培养创新*************** 彰显人文特色——人文学院科技创新工作成效显著   

信息来源:人文学院      作者:张昀   浏览次数:   发布日期:2007-11-22
 

记者刚刚从人文学院有关部门获悉:由人文学院社会学专业司汉武老师(副教授)指导的、人文学院2003级社会学专业的李强同学的学术论文《从宗教社会学学角度看儒教》在被《高等学校文科学术文摘》收录、并获得了“挑战杯”校级二等奖和第六届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖后,最近又获得在天津举行的第十届“挑战杯”飞利浦全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。与此同时,由人文学院张红老师(副教授)指导、人文学院法学专业王树成等四名同学合作的《大学生社会实践活动有效途径研究》又顺利申请为国家级大学生创新性实验计划资助项目,资助金额高达两万元。人文学院学生在申请校级大学生创新性实验计划中,共有15个项目获得通过,其中有一个项目得到学校的重点资助,资助金额为四千元。

  为了更好的了解这种在人文学院内掀起的浓烈的科技创新氛围,我们专门采访了人文学院主管学生工作的党委副书记孙玉瑷。在采访中,孙书记这样说:“近年来,我们人文学院积极响应国家和学校的政策,一直把培养科技创新性***************作为高素质***************培养计划的重点来抓,不仅从精神意识上给予有此意向和专业水平的学生很大的支持,更是着手从物质上切实解决以前学生在进行科创项目时面临的经费问题,而且我们也鼓励和提倡专业教师要积极参与到学生科技创新项目中去,一方面给学生做专业指导,一方面更好地提升自己的业务素质。”

  不仅如此,人文学院还注重从重点和整体两个方面提升学生的科技创新能力。学院在下大力气培养全体学生整体的创新意识和同时,还特别注重对个别专业课成绩优异、思维活跃的学生的重点培养,指派专业课老师经常进行指导,即使解决学生在项目进行过程中遇到的种种难题。而李强同学就是这样的典范。

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