三年播种 一朝收获
王家悦同学和他的团队荣获本届本科生创新论坛特等奖，他们的作品《西北农林科技大学电子地图》以校园平面规划图为背景，调查各种校园植物在校园中的位置、数量、分布格局，用便于识别的图标标志，把各种植物的准确位置标注在校园平面规划图上，制成精美、详细的校园植物分布电子地图。
论坛上，他们通过PPT展示了西北农林科技大学校园植物电子地图网站的特点，以详实生动的内容充分展现了研究成果，并且将项目的来源、成题过程进行了介绍。在经验交流环节，他们总结了近三年来做项目的经历和收获，表示希望通过创新论坛这一平台让更多的学生了解科创，参与科创，享受科创带来的乐趣。同时，也激励同学们不断努力，不怕困难，勇于实践，不断提高自己的能力。
谈及参加此次活动的收获时，王家悦同学说：“在参加这次本科生创新论坛过程中，经过学院里的层层评选、老师的精彩点评，听取其他小组的汇报，我深深地认识到自己的不足之处有待改进，也了解了其他学科的研究内容和其它同学富有创意的想法，当然在这个过程中也锻炼了自己，毕竟这是第一次在这么多同学面前作汇报，虽然讲得的不是很好，但依然为自己积累了经验。”
学生讲解 专家答疑
水建学院农水09级的本科生柳烨就其团队完成的“混沌时间序列预测分析及其应用研究”项目向广大师生作了汇报。她就混沌的基本知识、混沌时间序列分析的关键技术、非线性预测方法和序列预测的基本步骤作了简要的讲解，让同学们对项目有个简单的认识。
“混沌预测”课题的理论性非常强，讲解起来不免有些枯燥乏味，许多同学对这个项目不像一些实物作品那么感兴趣。小组讲解完毕后，指导点评的把多铎教授和陈军教授就这一点向同学们作了点评。两位老师就混沌学科的发展史、混沌理论的实际应用、重大意义和光明前景给大家带来更精彩更贴近实际的讲解，其中，把多铎教授还就水文学中的径流预测和气象预测向小组成员进行了点评。细致而贴近实际的讲解更有效地激发了同学们交流的热情。
在实验中收获 在收获中成长
来自信息工程学院的夏茂庚则对实验过程感悟颇多，谈到他的项目“稀疏表示应用于牛脸识别”，夏茂庚有说不完的话。他在实际选题之前阅读了大量文献，了解该领域的相关研究以及发展。之后就是获取数据、设计实验，当然这个过程主要是编码以及调试、实验分析，要不停地修改实验设计、修改编码、分析实验结果。夏茂庚说道：“之前错误地认为搞研究做项目只要一步一步按照计划做就好了，在实验过程中发现不是这个样子的，做研究不一定是有结果的，因为方法的选择、实验的设计是很关键的，没有选对方法，实验就会失败，然后就要重新选择方法、重新设计实验。因此在做研究过程中，最需要品质的是坚持、不气馁，同时要敢于批判，才能寻找到更好的方法。为了项目的更好进行，有时要思考上几天才能继续进行。”
而论文书写阶段更是培养了夏茂庚严谨、细心的科学素质和英语水平。由于是用英文书写，他一直在不停地阅读英文资料、查阅、翻译、撰写，但还是被指导教师指出了许多语法和逻辑上的错误，每一次重写都是英语能力的一次大幅提升。在定稿阶段，小到一个标点，都要仔细订正，前后大约十多次的修改，使他充分认识到了学术论文的严谨求实，也让他对今后的科学之路有了更深的认识。
新平台 新能力
作为项目的主讲人，刘若愚同学更多谈到的是对此次论坛的体会。本以为科学研究只需在实验室埋头钻研即可，但参与本科生创新论坛之后，他才懂得自己还需要提升其他方面的能力。“首先是语言表达能力。”刘若愚说道，“自己做的项目，如何能让没有相关背景知识的同学或老师看明白，这考验着我们的能力”。在汇报前，刘若愚也着实下了一番功夫，希望通过更简洁明了的形式、深入浅出的解释来阐述他的作品。
此外，刘若愚还谈到了理解与倾听的能力。在论坛上，有许多与自己研究方向类似的项目，这时就需要同学们认真倾听别人的研究内容、方向与进展，这不仅会为自己的实验打开思路，提高效率，还会找到志同道合的科研伙伴。而现场老师们的点评则是非常宝贵的交流机会，老师们常常会在论文的字里行间发现实验的缺点与不足，提出建设性的意见，这对实验的进一步深入是有极大帮助的。
挑战与机遇 现在与未来
吴与伦回忆刚刚得知获奖的消息时兴奋地说：“得知我们获得了特等奖之后，小组上下兴奋之余难以言表。我们深知，在这样一个校内科创大赛中，获得特等奖的分量之重。因为大家竞争很是激烈，而且大家的作品都是各个学院选拔上来的，都各有千秋，不分伯仲，所以，当时既兴奋，又觉得有些受之有愧。觉得今后更应该不断完善我们的作品，力争在“挑战杯”中斩获大奖，为学校争得荣誉。”
“一周前，老师让我们准备汇报成果，我们一方面觉得很高兴，这不仅又是一次展示我们作品的机会，而且也是一次对我们表达能力的锻炼机会。但是，当时也很忐忑，想到汇报时会有很多同学和老师，担心会不会让他们觉得我们盛名之下其实难副，最后还是坚持做了PPT，准备了汇报。”
吴与伦认为，经验交流会最终的目的还是要教给大家科创的经验与方法。“在我们看来，参加科创活动是大学中一次印象最为深刻的体验。它是对领导能力、团队协作能力、沟通能力是一次综合的锻炼，也是利用所学知识学习未知知识的一次最好的机会。我很享受这段辛苦但是幸福的时光，我们也会继续努力，争取在今后的“挑战杯”中取得好成绩”吴与伦深有感触地说道。
在本次科技创新论坛上，涌现了许多优秀的科技创新成果。会上，同学们或侃侃而谈，或认真思考。参会的同学们积极交流经验，展示创新性成果，使会场成为一片知识涌动、思维碰撞的科学天地。相信他们会在愈加丰富的科创经历中提升自我、不断前行，创造出更加丰硕的科研成果。
责任编辑: 团委
打印本文