我们一路前行，道阻且长，一场大雪放慢了我们前进的脚步，蓦然回首，脚印成串，清晰可见。六月满怀豪情毕业，七月参加出征仪式，八月到达服务地，九月初登三尺讲台，十月融入，十一月适应，十二月深爱，一月感慨时光太匆匆。
在研究生支教团中，传承着这样一句话：“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事。”它可能像“不忘初心，方得始终”一样，让你感觉因多次提起而略显俗套。但在我看来，一年的支教时光，我所经历的，都是不可再重复的，所以，我必定珍惜并用心感受。
今年闰六月，导致这个冬天比以往都长，意思是腊月来得迟，学生们上学的时间就会延长。漫漫寒冬，我和可能是我人生中唯一的一群学生，共同走过。
邱丞麟来到服务学校已经半年时间
我和我整个冬天都没有燃起的炉子
“丞麟，你家那边比合阳冷吗？下雪了吗？”“老家也下雪了，但是没有这边冷，这边风大。”“那你赶紧把炉子生起来啊！”“我有点懒，坚持坚持这个冬天就能过去的。”
谢谢关心我的这里的老师们。说自己懒只是一个借口吧，其实，我想给自己的支教生活留下一些特别的记忆。等到很多年后回想起来，我可以“夸耀”着向家人和朋友们说：“嘿，那年支教，我整个冬天都没有燃炉子呢。”
支教生活有时候是挺清心的，忙完了工作，自己打打球，还会想想以后的事。偶尔想起“人的一生中有一杯苦水和一杯甜水”的鸡汤段子，如果说人生是一段长长的旅行，那么，多游览些风景，多经历些事情，必将终生受益，正应了来时的那句口号——“支教一年，自教一生”。
我和我的班主任罗老师
有点不谦虚地说，我自认为这几年成长了很多。回头想想，我也是幸运的，一路走来，我总会遇到帮助或提携我的人，他们都是我最好的人生导师。
现在，我已经不再把支教当做是简单的支教，我更多的是把支教作为我人生中的第一份工作来对待。记得去年四月到杨凌高新中学实习，侯老师开始教我怎样备课、授课。她总是能量满满，笑靥如花，她指导我讲授人生中第一堂完整的课，教会我怎样更好地把控课堂氛围。
转眼来到去年九月，我来到合阳县坊镇中心小学，被安排任教三年级三班数学课。和班主任罗老师搭班，她教语文，并担任班主任。在罗老师眼里，我是后生，是孩子；在我眼里，罗老师是前辈，是长辈。她总是能够结合实际情况，提醒我工作中应注意的问题，也能够包容我因为工作经验欠缺而出现的失误和过失。记得有一次，和罗老师聊天，她语重心长地对我说：“男娃嘛，以后就应该到企业里去，去锻炼自己，去发挥自己的才能。”我点点头，我觉得罗老师说得很真诚，也非常有道理。但我当时心里想着：“活在当下，担负责任，现在，我只想和罗老师一起把娃娃们教好。”
感恩陪伴，毕业季时我就常说这四个字，无论云卷云舒，都是最好的人和事。
邱丞麟和班主任罗老师、孩子们的冬季合影
我和可能是我人生中唯一的一群学生
人是依赖性很强的动物，很容易上瘾，这个地方这些人，已经让我上了瘾。可能我教的孩子们还小，八九岁，最大的不超过十岁，很多事情他们不明白，好奇心又重，总是问个不停。但他们似乎又懂得很多道理，给我一种“小鬼当家”的感觉，让我发自内心地感动和震撼。
合阳县教育局对贫困生推行“建档立卡”政策，作为帮扶教师的我，对孩子们的具体情况有了比较深入的了解。期末即将来临，我给孩子们留了一个课后作业，思考“人为什么要学习”。第二天的课堂上，我收到了一张张小纸条——
“好好学习，就会有文化，可以当一名科学家。”
“好好学习，将来才能考上好大学，上大学就能走出农村。”
“好好学习，就能赚大钱，住好房子，买一辆好车。世界那么大，还等着我呢！”
“不好好学习，就会被人看不起，就要干农活、去打工。”
“人不学习，长大以后什么也不会，能干什么，到了30岁，你就知道，小时候不学习，现在就是这样穷，已经不能改变了。如果好好学习，我就能不在这片荒凉的地方住了。我要好好学习，再苦的事情，也不怕痛。”
读到最后一张时，说实话，我的眼角湿润了，我不曾想到这群平时淘气纯真的娃娃们心里，竟然装着这么多事。在他们稚嫩的笔划下，写出的带有拼音又有错别字的文字，竟然如此的充满力量。或许他们的某些想法在成人看来，不完全对，但是我想说，这是他们最纯粹最有力的内心独白。我要把他们教好。
邱丞麟引导孩子们思考“人为什么要学习”
半年匆匆，我心悠悠。以前学文科出身的我，时刻牢记学院的“人文关怀”；现正在支教的我，产生了一种无法言说的“支教情怀”。始终坚信很多年后谈起这段经历，我会自豪地说：“什么都不必说，记得这里有我。”
（作者简介：邱丞麟，中共党员，西北农林科技大学第十九届研究生支教团团长。本科就读于人文社会发展学院，现服务于陕西省渭南市合阳县坊镇中心小学。）
