4月8日，清明收假返校的第一天，田园使者来到温馨社区进行义务支教，温馨社区是田园使者们每个月的支教地点，每个月田园使者们都要来到温馨社区与这里的留守儿童共同度过一个充实的下午。
下午17：30分，田园使者们准时到达支教活动室，孩子们已经开始写作业，使者们赶紧坐在孩子们身边看着孩子写作业，每写完一页数学作业，使者们就要认真检查，出错的地方标示出来，让孩子认真思考，循循诱导直到孩子把错误的数学题写对。加减法、拼音这些对于使者们来说异常简单的东西对于一二年级的孩子们来说是相对困难的，使者们深知这一道理，所以在讲解的时候分外有耐心，一遍又一遍，直到孩子完全明白。
大多数孩子的语文作业都是听写词语，使者们清晰而明朗的把词语念出来，孩子把听到的写下来，这个画面无疑是温情的，使者们尽自己最大的能力把每个词语读清楚，孩子们静心聆听。支教的意义不只是学业上的辅导，更多的便是让这些社区留守儿童知道始终有一群人陪伴着自己，自己不是独立的个体。
孩子们把作业写完就意味这一天的支教步入尾声，孩子们的一声声谢谢让使者们觉得自己的付出是值得的，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是托起中国农业明天的太阳，服务三农、践行三农，并不仅是在农业上帮助农户，更多的应该在知识上帮助农户，在孩子的教育上帮助农户！
图一：田园使者在检查孩子的数学作业
图二：田园使者在监督孩子写作业
编辑：0 终审：0
