助力乾落发展 培养独立特色   

信息来源:资环学院    作者:文/白洁 图/龚瑶 浏览次数:   发布日期:2019-07-20
 

  7月16日下午,为了助力乾落村脱贫振兴,培养乾落村孩子全面发展,西北农林科技大学资源环境学院赴合阳精准扶贫调研队在合阳县展开了义务支教活动。

  同样是下午三点的时间,今日的天气较为阴沉,在从宾馆启程向乾落村出发时,天空中已经飘起了小雨,但是调研队的队员们仍然选择前往乾落村,等待不知道是否到来的孩子们。幸运的是,天色的变化并没有影响孩子们的热情,相较于第一日的17个孩子,今天又有一些孩子听到消息后来到村委会,每个孩子都带着自己的作业或是课本,有一些孩子是得知消息的家长亲自送到村委会,家长特意嘱托队员们要在孩子的弱项加强辅导,有一位孩子家长还为队员们送来了一袋桃子,以表达对队员们的感谢,她觉得调研队每年开展的支教活动为她们的孩子带来了知识与快乐,让她们有更好的发展,学校的活动开展的效果很好。

  相较于最初的忙乱,今天队员们更加的从容,队员们分为两部分,一部分进行支教的活动,另一部分则深入到村民的家中去进行调研活动。留在支教地的队员们一人负责几个孩子的学习,在学习感到疲倦的时候会带领他们折纸或是出门玩耍片刻,之后再回来学习,劳逸结合让孩子们更能接受这样的学习方式,也让他们更专注于学习。在学习时间告一段落之后,队员们利用村委会的电视为孩子们播放《大圣归来》这样具有潜移默化教育意义的电影,对于不想看电影的孩子,队员们会带领他们外出玩耍做游戏,看着孩子们互动时开心的笑脸,每一位队员都有一种满足的幸福感。

  值得一说的是本次支教活动,队员们还为想法丰富的孩子们提供了特殊的课程,今天队员们就为一位喜爱画画的孩子提供了单独的教学,希望可以将她对于画画的热爱继续下去,未来可以在这个方面有自己的独特发展。此外还有折纸的教学,对于队员们来说,不可能做到十分专业全面的教学,但是队员们可以和小朋友们一起学习,借助网络学习渠道,不仅学到新知识,更教会了小朋友学习的方法。“授之以渔,不如授之以鱼”,教小朋友新知识不如教她们获得知识的方法。

  时间流逝的飞快,但是队员们为孩子们留下的财富会随着时间的打磨而绽放耀眼的光彩,这也本次支教活动最好的愿望与结果。

  

  孩子们观看动画

  

  队员教小朋友折纸