6月16日上午， 晴空万里，朝霞满天，微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地。在太阳的沐浴下，西北农林科技大学资源环境学院村主任助理尤佳带领着支教小老师们来到了夹道村，为即将进行期末考试的孩子们进行辅导。
分享生活趣事，进行心情疏导。经过之前几次的支教体验，我们已经和孩子们建立了比较深厚的友谊。这次支教的开始，我们和孩子们交流了近一周他们在学校发生的事情，分享了趣事，对于一些琐事，也对他们进行了心理疏导。孩子们渐渐打开了心扉，对我们无话不说，和我们熟络了起来。小小的书屋里洋溢着孩子们和支教小老师的欢声笑语。
辅导课后作业，讲授书本知识。很多孩子已经快到期末考试了，所以他们的周末作业也是很多的。我们支教老师陪在孩子们身边，他们专心致志的写作业的同时，我们也为他们检查着作业。当他们遇到不会做的题的时候，我们耐心的为他们讲解。每个人都有自己的讲解的办法，但大家的宗旨都是要讲解解题方法和思路，而不是讲答案，争取让每个孩子都能真正的理解题目，知道题目该怎么做。有的写作业比较快的孩子，我们的支教小老师还为他们讲解了课本上的一些知识。看着孩子们做题做的越来越流畅，对知识点理解的越来越透彻，我们心里也很高兴和满足。
世界海洋日刚刚过去，为了开阔孩子们的眼界，借此机会让孩子们关注人类赖以生存的海洋，体味海洋自身所蕴含的丰富价值。我们支教小老师为孩子们讲述了一些海洋污染的现状，也让他们看了一些图片。孩子们都对这个话题很感兴趣，积极交流了自己的想法，提出了一些问题。为了加深他们对世界海洋日的了解，我们提议孩子们发动自己的智慧画画，孩子们的热情很高，我们的几位擅长绘画的小老师也对他们进行了指导。这次画画活动重点不是孩子们最后完成的画有多好，而是孩子们切身的去参与去了解了这次活动。所以，对他们来说是意义非凡的。
支教，不能帮助所有人，却能播撒心灵希望。支教的时间总是过得很快，一上午的支教很快就过去了。我们与孩子们道别，鼓励孩子们期末能取得好成绩，孩子们还送了我们他们亲手编的花环。回程的路上，大家都感叹：支教给了我们很多新的体验，我们不仅尽我们所能给孩子们教了一些知识，还和他们建立了深厚的友谊。支教活动没有结束，需要更多人的努力来将支教事业传递下去，只有更多的人参与进来，才能真正的帮助他们。
支教小老师们认真地给孩子们讲解
