为10级新生能尽早适应大学生活以及解决入学的心理困惑，9月8日晚由园艺学院在七号楼二层报告厅举办，人文学院武春芳老师做“积极适应——大学历程的成长蜕变”专题报告会。园艺学院党委副书记李京春出席，辅导员赵静、杨玉杰老师等老师参加。
武春芳老师由一个小故事切入，讲述了大学生在大学期间遭遇的关于心理变化、人际交往、求职困境等方面的心理困扰，并针对这些问题提出了相应的缓解办法，从心理学的角度给同学们提供了调整状态的方法。
武老师说，大学的学习是变被动为主动，并非仅仅是听课和读教科书，和老师同学讨论、阅读参考书目、听学术讲座等等，都是学习，关键是要充分利用这些校园中的特殊资源，并将学到的知识很好地整合。从旧的学习方法向新的学习方法过渡，这是每个大学新生都必须经历的过程。尽早适应新的学习方法，就能较好地、顺利地度过这一阶段，少走弯路，减少心理压力，促进学业成绩的提高。
大学新生除了熟悉校园环境，还应该主动接触这个社会环境。把自己关在大学校园里面闷头读书，对外面的社会不闻不问，是永远也不会适应社会环境的。到校园外面的世界看一看，有目的的进行一些有益有利的社会实践活动。
接着，武老师就大学生活与生活目标展开漫谈。她指出新生应确立人生目标，大学阶段是自我意识形成的重要阶段，健全的自我意识，是大学生塑造健康人格、培养良好情绪的基础，也是大学生全面发展的重要条件。形成正确的价值观念，明确大学学习目标，不断提高生活自理自控能力，提高心理素质水平。
在与同学相处方面武老师指出由于大学同学来自“五湖四海”，地区的差异使他们在思想观念、生活方式、习惯等方面存在着明显的差异，因此，在遇到实际问题时往往容易发生冲突。要想处理好同学之间的关系，就要做到对人宽，对己严，切忌以我为中心。
武老师同时结合自己大学四年的体会，告诉新生们要树立信心，正确面对每次的困难和挫折，调整积极健康的心情，把大学生活过的丰富多彩。精彩的报告赢得到会老师的阵阵掌声。
最后，武老师总结说，大学不是地狱，更不是天堂，而是对未来生活的准备，是未来生活的“模拟操练”。大学生不仅要有一个无悔的大学，无悔的人生，更要有一个精彩的大学，精彩的人生！
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