搭建学生科创平台,培养水利创新***************     

信息来源:水建学院      作者:李洁 区广波   浏览次数:   发布日期:2015-05-01
 

深入贯彻落实《关于全面提高高等教育质量的若干意见》要求,强化实践育人环节,培养水利学生的协作精神、创新意识和实践能力,5月9日下午,水建学院在学院203报告厅举办第三届大学生水利创新设计大赛。学院骆亚生教授、李宗利教授、娄宗科教授、尹进步研究员、何武全副教授、许景辉副教授等七位老师出席并担任本次大赛的评委

本届大学生水利创新设计大赛的竞赛内容围绕水的利用、治理、保护、节约,注重人水和谐的理念,强调科学治理、节水优先、强化保护与可持续利用,共吸引了来自水建学院各专业17支队伍参赛,他们从专业知识出发,结合实际生活和工作中的运用纷纷地提出了“低压折射式喷头”、“虹吸排沙装置”以及“水泥基多孔渗灌管”等多种改进水利设施的创新想法。评委们通过模型演示、PPT汇报和现场答辩等环节,对17组参赛作品的科学性、创新性、实用性以及动手能力进行评审,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖9名。此外,本次比赛将选拔出3组优秀作品代表我校参加第四届全国大学生水利创新设计大赛。

比赛伊始,副院长李宗利教授上台致辞。他强调了本次比赛的重要性介绍了比赛流程规则以及注意事项希望同学们全力以赴,取得优异的成绩随后,比赛进入模型演示、PPT汇报和现场答辩环节。各参赛队代表详细地介绍了各自的参赛作品,并对评委提出的问题一一作答。2号队伍的答辩者是水工124班孙骞同学,他们小组设计出一种适用于移动喷灌的低压喷头,这种喷头通过夹角优化设计实现了单喷头低压移动水量的矩形分布,增大了浇灌面积,评委们就它的用途、与压力关系、调角角度等方面提出疑问,同时,提出了通过在干土地上实验拍照来使实验效果更明显的宝贵建议4号队伍的作品是引水式电站前池溢流堰虹吸排沙装置,队长王作彤同学在答辩时说道:虹吸装置不仅可减少泥沙对水轮机的磨蚀,还能增大排洪量,绿色环保,应用前景广阔,当评委们提问到虹吸装置应如何停止时,他给出了可在阀门上再安一个洞来放气用以停止虹吸装置改进方案,受到了评委的好评。12号队伍的作品水泥基多孔渗灌管设计别出心裁,答辩林力同学介绍了制备工艺和性能测试,它还具备节能、增产、省工、水分利用效率高的优点,评委们就杂质问题、图线问题以及实用性提出疑问,并提出了改进意见。答辩过程中,评委们通过提问与交流的方式,深入了解学生的科技创新思想、设计基础思路以及作品的社会价值,他们对仪器材料来源、实际操作情况、相关物理原理、工程产品构造等问题的发问,即让学生对所涉及水利领域有了新的见解,也使学生们认识到自我联系实际的不足、相关知识学习未深。

尹进步副研究员和景辉副教授对所有的参赛作品做最后的点评总结。老师首先肯定了同学们对此次比赛付出的努力他提到:正因为同学们认识到人类生活中水的重要性,才激发了同学们对水利科技创新的热情。同学们的作品虽然在理论联系实际实用价值运用方面有待进一步提升,但都具有较强的创新性启发性。同时希望同学们积极发挥创新思维,熟练运用专业知识,带动身边的同学积极加入到水利科技创新的队伍景辉副教授为参赛队伍感到高兴,肯定了他们取得的成绩,同时提出了中肯的建议,希望同学们在机械和测量设计环节中重视自动的运用。

最后,戚向风、孙骞、刘志磊和胡燕哲四位同学作品“一种单一流道结构的低压折射式喷头”荣获一等奖,王作彤等同学作品“引水式电站前池溢流堰虹吸排沙装置”与林力等同学的作品“水泥基多孔渗灌管的设计与制备”获二等奖,其他参赛队伍分别获得三等奖和优秀奖

本次大赛为广大水利学子搭建了良好的科技创新平台,为我校水利***************的培养奠定了基础,培养了学生的创新能力、动手能力和协作精神,有效地帮助他们将所学理论知识运用到实际生活中,同时,为第四届全国大学生水利创新大赛选拔了优秀作品

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