2011素质教育报告会之五十四――浅谈大学生发展所具备的几个意识

发布时间：2011-06-08　作者：王阳修　出处：　浏览：960次

　　6月4日下午16:00，由校团委主办，生命学院承办的“良师益友话成才”系列报告会第五场在北校区七号楼二层报告厅成功举办。本场报告会由生命学院副院长、博士生导师、“教育部新世纪优秀***************支持计划”获得者郁飞教授主讲。郁飞教授结合他丰富的人生经历，为同学们讲述了大学生发展应具备的几个意识，充实了在场两百多名同学的端午假期。

　　报告会上，郁飞教授首先用马斯洛的需要层次理论向同学们展示了代表人类需求的金字塔：处于金字塔底层的便是生理需要，主要是指基本的温饱问题；而随后上一层的是安全与安定的需要，之后是爱与归属的需要，之后是尊重的需要；接近金字塔顶层的是自我实现的需要，最重要的金字塔顶端，是很少人能做到的求知与求美。为了让同学们都有求知求美的精神，郁飞教授从四个方面为同学们提出了宝贵建议，帮助同学们登上金字塔的顶层：

　　竞争的意识

　　郁飞教授指出，逐年递增的普通高校毕业生人数使得我们这一代需要面临的竞争压力也随之增加，而且我国的高等教育已经步入大众化，大学生不再被社会全部当做“精英”，面对这一切不期而遇的变化，大学生更应该全面发展，开拓眼界！而具有足够的竞争意识可以帮助同学们想更高的层次发展，郁教授所说的“think outside of Yangling ”希望同学们能把竞争的意识放眼于全中国、全世界，才能在大范围的竞争中取得成绩！

　　只争朝夕的意识

　　世界上最公平而又最残酷的东西――时间。郁飞教授提醒当代大学生要在有限的时间内去掌握更多的知识。他说，我们现在处于的是几个世纪以来最安定的社会环境和最优质学习环境中，科学技术的高速发展使得源源不断的新知识、新技术需要我们掌握，但时间必定是有限的，只争朝夕的意识可以督促我们抓紧身边的每一分钟，掌握知识！

　　全球化的意识

　　当今世界的格局变化日益剧烈，全球化的步伐日益迈进，使得具有全球化意识成为大学生的必须具备的意识之一。虽然我们地处不太发达的杨凌，可是网络的发展拉近了我们与世界的距离，也就让我们更有可能具备这种意识，我们不能做井底之蛙，要时刻了解世界各地，尤其是大洋彼岸的发展状况。郁飞教授通过为大家分析了最近发生的白菜滞销现象，去年“蒜你狠”、今年蒜价低等一系列现象，这些看似仅仅只与市场经济有关的价格现象在郁飞教授看来都与缺乏全球化意识有着千丝万缕的关系。我们现在的生活，如果想了解千里之外的事情也许只需要轻轻的点两下鼠标，但往往更多人缺乏的却是这方面的意识。

　　学习的意识

　　学生的本职工作就是学习，但是该如何有目的性高效率的学习则成了大部分人的疑问。郁飞教授在这方面给出了自己的意见。首先，全方位学习就要更加注重英语的重要性，郁教授说，通过四六级仅仅是英语学习的一个开始，而之后的雅思、托福等等才是证明你英语水平的考试，学习英语没有捷径只能持之以恒，郁教授用孙其信校长在上大学时熄灯后仍然在路灯下背诵单词的例子教育我们恒心在英语学习中的重要性；其次，郁教授强调一定把课上好，即不要因为老师的好坏而影响学习，又要懂得掌握核心的知识，这两点对于每个学生都起到重要的作用，老师不可能符合每一个人的性格，自觉的掌握知识这很重要，每个专业都有很多的课程，从其中提炼出专业的核心知识加以掌握才最总要；之后，学习是一个无处不在的过程，身边每天接触到的事物只要你细心观察总能学到一些都西，郁教授风趣的举例说，当时认识yogurt这个单词时就是因为酸奶喝的比较多；最后，郁教授还教给我们网络学习、爱好学习、自主学习的方法，并且都用自己的例子鼓励大家好学习、多学习！
　　
　　郁教授在报告中多次强调学习英语的重要性，在他看来中国最大的竞争对手就在太平洋的彼岸，只有学好英文、才能掌握他们的先进技术，只有掌握他们的技术才能做到知己知彼！

　　整场报告会持续了两个小时，最终在阵阵热烈的掌声中落下帷幕，同学们纷纷表示郁飞教授提出的几点意识深入浅出，给了他们明确的学习方法和大学奋斗的目标，受益匪浅。

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