宪法在我国法律体系中占有重要的位置，但在一些同学眼中，宪法的样子却不甚清晰。“之前我对宪法没有系统了解过，通过今天诵读宪法让我深刻感受到宪法的庄严。”同学们说：今后会更加注意对法律的认知，清楚自己的权利和义务，做一个合格的公民。
宪法是我国的根本法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是我国社会主义法制的基础和核心。许多同学对宪法的印象是模糊的，更有的学生认为，宪法和各项法律与我们无关，都是学法律的事，以致不学法、不懂法、不会用法律武器保护自己的权利，也不履行应尽的义务。
“很难想像一个法制意识淡薄，只追求个人私欲的人能成为守法的公民。”青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年宪法意识和素养的高低，决定着依法治国，建设社会主义法治国家的前途和命运。在校园内开展宪法日校园主题教育活动就是要积极引导学生认真学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法。
在12月4日，我国第六个宪法日，农学166班开展了关于学习宪法精神的活动，让同学们领会宪法精神，解读宪法条文，熟悉宪法的过程，了解宪法的大致内容。
“法律条文毕竟是枯燥的，尚处于成长发育期的学生可能无法耐得住性子学习，这时教师们就可以利用一些活动的开展带动学生们真心热爱我们的宪法，在校园里形成学法、知法、用法、护法的良好氛围。”孙旭明说，作为一名班干部，担负着组织同学们积极学习宪法的职责，今天参加这个主题教育活动，我自己对宪法也有了更深了解，要让同学们真正感受到宪法与他们日常生活密切相关。
中国宪法学研究会会长韩大元说，每个人都是权利的主体，宪法伴随着每个人的一生，理解宪法应当从小就开始，慢慢形成宪法意识，从而成为用心尊重宪法、崇尚宪法、捍卫宪法的合格公民。
农学类1606班 毋莹
