为进一步贯彻学校对人才培养的教育方针，全面培养和加强我校大学生的创新意识、创新精神和创新能力，在全校形成爱学习、爱思

考、爱钻研的科技文化氛围，提高同学们的想象力、创造力和动手能力，从而提升科技创新的魅力，校团委决定举办我校第二届小发明小

制作竞赛。

一、活动主题：未来从梦想起步  发展从创新开始  

二、主办单位：共青团西北农林科技大学委员会

三、承办单位：校团委科技创新部

四、活动时间：2007年10月25日——12月15日

五、参加对象：在校全日制本、专科学生

六、活动内容介绍

　　小发明是指学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想

和创新，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品，它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使

用的材料比较好找，所花的经费也不多；小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，完全由学生根据想象和思考、自备原料（包括

废弃物）完成的，包括手工艺品、科技制作、模型制作等。

七、活动进程安排

1、 宣传阶段（10月25日－11月5日）：各院（系）科技创新部要结合实际情况，通过通知、宣传海报、主题班（团）会、横幅标语等形式

做好宣传发动工作。

2、实施阶段：

(1)11月6日－27日，参赛者完成参赛作品的设计与制作； 

(2)11月28日－12月4日，由各院（系）科技创新部收集本院（系）作品，并进行初评，选送优秀作品参加校级竞赛；

(3)12月8日－12月9日，各院（系）选送的优秀作品在北校区喷泉广场向全校师生进行集中展示（参赛者可在现场讲解）；

(4)12月10日－12月15日，评选获奖作品；公布获奖名单；举行颁奖大会，向获奖作品制作者颁发证书。

八、作品要求

1、由参赛者独立设计，独立制作参赛作品；

2、作品要以实物形式参加比赛，并配以2-3页的作品简介，向评委和参观者介绍作品的先进性、科学性或制作过程的复杂性；

3、参赛者可以是个人，也可以是团队，团队人数限两人。

九、评审办法

1、由评委（人员另定）对作品进行打分，记入总分的70％；

2、作品展示期间，由参观者对作品进行打分，记入总分的30％。

十、评审标准

1、独立设计和研究：作品不一定要精美但要有一定的创新性，设计中的创新点，必须由参赛者独立构思、完成。主要成果必须是参赛者通

过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的；

2、独立制作和撰写：参赛者必须参与作品的制作，作品说明必须由参赛者撰写；

3、科学性：参赛作品具有的科学价值，包括作品的科学技术意义、科学理论的可靠性；

4、先进性：指参赛作品同以前已有的相比，有显著进步，包括新颖程度与难易程度。

十一、奖项设置

　　根据评审标准，最终确定特、一、二、三等奖和优秀奖。各奖项的获奖名额为：特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名、优

秀奖15名，分别颁发证书。比赛视整体参赛情况设最佳组织奖一名和优秀组织奖若干名。

十二、活动要求

1、各院（系）科技创新部务必认真组织本次竞赛，并积极取得院（系）级领导的支持，保证本次竞赛的顺利进行；

2、在做好氛围宣传的同时，要指导参赛同学完成高水平作品，可以通过组织听讲座、报告会等形式向学生介绍科研信息和最新科技发展情

况。

共青团西北农林科技大学委员会　　　　　

2007年10月22日